不速之客四年级作文

时间:2022-10-05 09:03

  写作文是在锻炼我们的写作能力,同时可以提升我们的语言组织能力,甚至能提升出身社会后的沟通交际能力,所以要认真学习提升,不可马虎。以下小编整理的不速之客四年级作文(集锦10篇),让我们一起学习,一起提升吧!

  不速之客四年级作文 篇1

  听过晚饭,我正在厨房收拾碗筷,忽然,“呼啦”一声,一只黑乎乎的什么东西向我头顶飞来!“哎呀!我的妈呀!”我尖叫起来,还差点把手上的碗筷也摔在地上了。在客厅的奶奶听到我的尖叫声,连忙跑过来,看了看还在厨房里乱飞的怪物,拍拍我的肩膀说:“傻丫头,胆真小,不过是一只蝙蝠罢了。”蝙蝠?真奇怪,家中的门窗关得好好的,这只蝙蝠是怎么飞进来的?哦,想起来了,前几天我家阳台上的纱窗被老鼠咬破了一个洞,蝙蝠一定是从那里钻进来的。这只蝙蝠来到我家,好像知道自己已经无路可逃,紧张得只好到处乱飞乱撞。我躲在奶奶身后,嘴里不住地大喊:“捉住它,捉住它”可是,奶奶却笑咪咪地对我说:“蝙蝠对我们人类没什么害处,它还会消灭蚊子呢。它也是一条小生命,不如放它出去吧。”我点了点头,打开窗户,还蝙蝠自由。这只蝙蝠似乎还很感激我,在我们家窗外还依依不舍地来回飞了好几圈。

  不速之客四年级作文 篇2

  今天中午,我和爸爸给小苍鼠喂完食转身要离开的时候,“喳喳喳喳……喳喳喳喳”,随着一阵叫声,飞来了一只身披灰衣裳的小鸟。小鸟大概太饿了,居然来吃小苍鼠的食物。我和爸爸蹲下来慢慢靠近它,它橙色的小嘴巴一张一张的,两只眼睛像两颗璀璨的黑宝石,它的爪子是黄色的,有点大,看起来强劲有力。

  爸爸和我靠近小鸟时,它丝毫警惕感都没有,只是抬起头看了看,又低头继续津津有味地吃着,我看到这只小鸟嘴角上有黄颜色的边儿。爸爸说这是一只幼鸟,既飞不高也飞不远,我们便想把它留下来,把它养大之后再放飞。当爸爸把小鸟轻轻地抓在手里的时候,小鸟叫了一声,这时突然有一只大鸟“喳喳喳”叫了几声,便像我们国家的歼/10战斗机一样俯冲着向我们扑来,爸爸吓得急忙把小鸟松开,拉着我撒腿就跑! (作文园地 www.ZZZW.net)

  母爱是多么的伟大,当自己的孩子遇到危险时,哪怕是面对比自己强大数十倍的“敌人”,也毫不畏惧!

  四年级:陈晨

  不速之客四年级作文 篇3

  不速之客就是什么?指的就是那些没有受邀请,但自己却来的客人。国庆假期间,我就当了一回不速之客。

  那是假期的第一天,也就是。我准备到陈炜家去,事先没有预约。所以我就成了一位不速之客了。

  到他家的每一件烦心事是门上锁了,打不开,还是请陈炜打开的。第一眼,这个家摆设整齐,地面干净,似乎早上刚大扫除过。看着我这样细细打量,陈炜便开玩笑说:“你是不是王公贵族?看不起我家吧!”我笑了笑:“贵什么族呀!现在只有富翁,还没有多少人成富翁吧,我可不是。”

  二烦电脑,电脑开机设了密码,我亲自找陈炜妈谈话,但她还是不同意,自行破译破不了,黑客又黑不了,只能陪陈炜出去购物了。

  三烦烦陈炜骑车到三钱文具店,我没车只得跑到那里,来回可是1000米的穿越。

  四烦陈炜忘记带钱了,到了店里,发现自己也没有带钱,只好和他告别,看看给我规定的时间快到了,我再“越野”五百米,回到了家中。

  不速之客因为去得突然,人家没有准备,很容易会倒霉,就像我,整个人都没有精神了。

  不速之客四年级作文 篇4

  我家住在一个美丽的小村庄,村庄后有一条小河。河里的鱼虾,路上的鸡鸭,都是我的好伙伴。有一天,我忽然发现了一群“不速之客”窗台上居然多了一个马蜂窝。这让我既新奇又害怕!

  那天,我壮着胆子隔着玻璃仔细地观察了一下马蜂窝。整个窝好像是用泥土、干草之类的东西混合而成的。窝的上面有一根很小很小的枝条,布满了手指大小的孔,里面有银白色的珠状物体,小孔之间有好多身子细长的马蜂在飞来飞去,进进出出。我真好奇,蜜蜂会采粉酿蜜,那么这些马蜂会不会呢?

  我继续观察,他们差不多有两三厘米长,比蜜蜂要大多了。黑黄相间的身子尾部露着一根细长的尖刺,不知道是吃什么好吃的才能长出这样的武器来。一双又大又黑的眼睛,看起来很漂亮。头上有对触角,像是天线宝宝,看着它们飞来飞去忙碌的样子,如果没有那根尖刺,其实也挺可爱的。

  隔着玻璃,我才敢这么近距离观察它们。其实我害怕极了。因为书上说,它们的刺中含有毒素,能破坏我们的神经系统。别看巢外也就大概十来只,可它们是群居动物,一旦惊动一只,窝里的大部队就会倾巢而出,让你无路可逃。

  哎,家中多了一群“不速之客”陪我过暑假,我真是又惊又怕呀!

  不速之客四年级作文 篇5

  蓝天白云,风和日丽,北回归线上秋季的惠州特别适合外出活动。当然,我不可以。今天星期一,虽是课间,我不得不为这篇未果的日记而绞尽脑汁。

  几个小女生在旁边叽叽喳喳地聊着。突然,左耳边上的风扇声一下子大了好几十倍,头发莫名地动了起来。纳闷间,那几个女生正以一种忍俊不禁的眼光瞄着我,一副看热闹不嫌事大的样子。我忍不住把头转了过去,这一转可要紧哎呀!妈呀!一只超级无敌大黄蜂差点亲上了我的鼻子!手上的笔一下子飞了出去,在众人面前我竟这么没风度地掉下了座位

  我的过度反应,让这位不速之客受惊了,它嘟着嘴,嗡嗡嗡地在教室里“巡视”了一圈,又像战斗机似的朝毫无防备的卜彦希扑了过去。卜彦希大惊失色,“啊”地一声,就“晕倒”在李欣桐怀里。大黄蜂才不管那么多,自顾自试探性地撞了撞南边那堵墙,终于觉得无趣。再也不理我们,慢慢飞了出去。一路还在嘟囔不休:“这么好的天气也没人出去和我玩,我来找你们,一个一个还一惊一乍的,哼!不理你们了,我去隔壁班找几个帅哥MM”

  这位不速之客呀!有点意思。

  不速之客四年级作文 篇6

  在一堂作文课上,大多数同学都在奋笔疾书,教室里只听见“沙沙”的写字声。然而谁也没有想到,一位“不速之客”已经不请自来了。

  “嗡嗡嗡”教室里原有的宁静被打破了,几个本来就不怎么专心的男孩儿开始东张西望地寻找声源。随着这“嗡嗡嗡”的声音越来越响,许多人被打断了思路,纷纷抬起头,随着发出声音的方向望去,似乎都像小警察,一定要把打扰学习思路的小偷抓着不可。

  “啊!蜜蜂!”一声尖叫,刹那间吸引了所有人的目光。是罗锐,只见她整个人瘫在座位上,瑟瑟发抖,手脚都像被五花大绑了似的,僵在那里不敢动,慌乱的眼神盯着摊在课桌上的草稿本,只见一只蜜蜂悠闲地在上面散着步。不过还好前面的颜浏钰眼疾手快,从桌肚中抽出一本练习册来驱赶蜜蜂。蜜蜂一扇翅膀飞起来了,不过它飞得跌跌撞撞,好像一位喝醉的大诗人。

  这位“大诗人”飞东飞西,一到哪儿,哪儿就爆发出一阵尖叫。有些胆小的女生都躲在了课桌下面,用练习册小心翼翼地驱赶着;有些不怕事大的男生也跟着起哄,学着女生的样子,钻到课桌下驱赶蜜蜂,还不时发出怪声,滑稽可笑。教室里一时间像“交通瘫痪”的路口一般热闹,大家乱成了一气。那只“蜜蜂交警”瞎指挥,任凭大家如何驱赶,它也只是在教室里转圈。

  蜜蜂最终落在陈琳那儿,只见她一边尖叫,一边使劲摇桌子,想把蜜蜂震走;接着又落到袁璟昊那儿,就收到了“欢迎仪式”“课本风暴”大家都不怎么欢迎它。

  随着一声高过一声的尖叫声,陈老师再也坐不住了,对乱成一锅粥的我们说道:“不就是一只小蜜蜂吗?把窗户开大点,它就会飞出去的!”陈老师一发话,大家迅速把窗户开到最大。不一会儿,这位并不怎么受欢迎的“不速之客”哼着它那“嗡嗡嗡”的小调离开教室,飞到花丛中去了。

  蜜蜂飞走了,教室里恢复了原来的平静,只剩下了“沙沙”的书写声。

  不速之客四年级作文 篇7

  “嗡嗡嗡”、“啊”、“走开!”四(九)班的教室里唱起来“人虫交响曲”而引起这次“大合唱”的是散布在校园各地的两只小小的昆虫蜜蜂和蚊子。

  “今天我们写《×××》这篇作文,请大家翻到习作”在陈老师专心讲作文课的时候,突然有一只蚊子用敌意的目光,横冲直撞地飞进了教室,我知道,让老师头疼的事要来了

  这位蚊子女士,一点也不懂礼貌。以为自己肚子里有那点“成绩”就了不起来,在教室里东看看,西瞧瞧,还肆无忌惮的在教室里“吸血”。“你说它会不会盯上我了?”“应该没有。”“你瞧,蚊子来了。”几位耳朵尖的同学开始窃窃私语起来,慢慢地,覆盖到了整个教室。有几位“唯恐天下不乱”的捣蛋同学,乘着这大好时机尖叫起来,几位“无聊”的同学,开始“狂欢舞会”完全不在乎后果。“接着来讲第”陈老师的说话声一次又一次被大家的叫声所打断,几位好学的同学也被叫得浮躁起来,只有“大神级”的人物“两耳不闻窗内事,一心只读圣贤书”。而我呢,写写看看,写写看看,根本定不下心来。现在的教室已经变成了捣乱者的世界了。“停!”一个铿锵有力的声音叫住了这纷乱,顿时,教室里鸦雀无声,那些“群魔乱舞”的同学也乖乖回到了座位上,原来躁动不安的教室,又归于平静。那位自傲的不速之客,估计已经被同学的乱手拍死了。

  这可谓“一波刚平,一波又起”。蜜蜂小姐又来“添油加醋”了,这一次,陈老师也不放过它,全班同学“齐心协力”舞动着双手,老师打开窗子,蜜蜂知道这里不欢迎它,只好灰溜溜地出来教室。

  这时,下课铃赶来了,一切又归于了以往的宁静。

  不速之客四年级作文 篇8

  今天,我们上课的时候,南方老师还没到,教室里竟来了一位不速之客狗狗。

  狗狗一进来,大家就纷纷议论道。有人大叫一声:“哇!,好可爱。”有人又激动的说:“我知道,它是前台老师老带来的柴犬,叫啊土。”好像要传遍整个世界,说自己知道的多。

  狗狗的身体是米黄色的,它有个好像被水冲洗过的鼻子,一张好似三角形的嘴巴,它老喜欢把尾巴放在自己的背上,狗狗还有四条细细的腿。

  这时我们班的白永信拿出自己吃过的半根香肠来逗啊土,白永信把香肠拿在手上时,它那好似黑珍珠的眼睛死死地盯住香肠,好像马上就要吃掉香肠一样,当啊土正要吃香肠时,白永信突然把香肠往上一拿,于是啊土就跳起来,咬住了那半根香肠,当啊土吃完香肠,就高兴的咬起自己的尾巴来,可怎么也咬不住,啊土那表情可真好笑。

  正当我们玩的高兴时,前台老师进来,说:“对不起,啊土太调皮,乱跑打扰到你们了。”说完,就带走了啊土。

  过了一会儿,啊土又回来了,南方老师又把它带到我的作文里了。

  不速之客四年级作文 篇9

  今天早晨,我迈着欢快的步伐踏进教室,等待着范老豆的到来。过了一会儿范老豆来了,我们就一起开始了经典诵读。

  就在我们读得正带劲的时候,一只小燕子像箭一样飞了进来。班里的女生都像见了鬼似的叫了起来,原本感觉没事的我听了她们一叫也吓了个半死。这时那前来捣乱的燕子停在了风扇上,它好像是在平静自己的心情;又好像是在观察我们的一举一动;还好像是在寻找出去的路。

  范老豆为了不让那只燕子受到惊吓,就让我们先安静下来,然后对我们说:“把门窗打开,让它出去。”

  我们接到指令后就赶紧为它开启了所有绿色生命通道。可是那只可怜的燕子根本看不见门上的玻璃,它一次又一次的撞到上面。我们看着它在教室里起起落落,一会儿停在灯上,一会儿停在风扇上,一会儿又停在播音器上,迟迟飞不出去,心里很着急。

  最终,它停在播音器上不动了。这时,范老豆问我们是留下它还是放走它。连续就有三个同学站起来发表了自己的观点。

  此时的燕子就像个检察官似的在空中观察着我们。就在这时王老师来了,她推开门,我们全班同学都把手放到了嘴上(表示安静的动作)。范老豆接着给王老师讲一下燕子的由来,然后就让许豆到小屋把扫帚拿来。

  许豆接到指令后,用飞一般的速度跑到小屋拿到扫帚,递给了范老豆,范老豆拿过扫帚朝播音器那里晃动了一下,那只燕子又暴躁了起来,在教室里横冲直撞。最终,它撞到了后门就飞了出去。

  燕子刚飞出去,许豆就说:“我座位下有一坨屎!”

  我们马上开启了爆笑模式,许多好奇心重的都跑了过去。范老豆为了挽回这尴尬的气氛就说这是好事,说明我们班的人都有天分。

  燕子希望你能常来,多给我们创造点趣事,五年级四班的门随时为你敞开!

  不速之客四年级作文 篇10

  今天,我们教室里突然闯进了一位不速之客。

  第二节语文课,大家正聚精会神地听刘老师讲着课。“嗡嗡,嗡嗡嗡”突然教室里响起了一个奇怪的声音,大家不由自主地开始寻找声源,不好,原来是只大马蜂。

  教室里顿时尖叫声一片,有的用帽子护住了头,有的赶紧把书本打开挡在了头顶,有的钻到了桌子底下,我的同桌尖叫着一个猛子扑进了我怀里,我既紧张又不知所措,她可是个女孩子呀,好难为情呀。又是一个刺耳的尖叫声,接着教室里哭声、喊声、嚎叫声汇成了一片,好像在经历一场鬼屋探险。原来马蜂在一个胆小的同学跟前玩起了花样,左冲右突、盘旋、俯冲、平飞这可吓坏了人,只见那个同学双眼紧闭,嘴里哇哇乱叫,手拿着书本一顿狂舞,样子真是滑稽又可爱。

  刘老师是最淡定的人了,她对马蜂的突然造访一点不紧张,还优雅指挥我们抓住机会好好观察一下马蜂,说可以从马蜂的体型、动作等入手,同学们听老师这么一说一下来了兴致,互相看了看后都哈哈大笑了起来。马蜂估计是被这笑声震住了,也安静了下来,又像是发现了什么新大陆,围着灯泡不停地打转转,像个跳芭蕾的小精灵。

  时间一分一秒地过去,马蜂也跳累了,煽动着翅膀呼地一下飞走了,大家都舒了一口气,危险警报解除了,刘老师又滔滔不绝地讲起课来,同学们听得很认真,教室里又恢复了平静,仿佛马蜂从来没有来过一样。

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