一个快乐的人作文

时间:2022-05-03 09:17

  作文语文学科中比较重要的一部分,好的作文需要符合题意、突出中心、且有充实的内容。其次语言要生动形象,无语病。然后结构完整条理清晰,字体干净整洁等。下面是小编整理的一个快乐的人作文(优),供大家学习参考!

  一个快乐的人作文 篇1

  我想每个人都会有笑脸、苦瓜脸。快乐的人就是笑脸,而不快乐的人就是苦瓜脸。下面我给大家介绍的是一个快乐的人。他的名字叫杨泽威。我想大家都认识他吧!

  他身材瘦瘦的,瓜子脸,眼睛不大不小。他爱好体育,喜欢踢足球,是个足球健将,也是个力大无比的体育委员。

  他是个阳光男孩,性个活泼开朗、兴趣广泛、乐于助人。

  他爱好体育,他的体育素质很好。跑步跑的快,跳远跳的远。经常在运动会上获得名次。

  他爱学习,他知识广泛。在课堂上他虽然回答问题的声音不是很大,可回答的问题几乎全对。

  他很爱学习,也很爱玩。

  我还记得,有一次,张老师上语文乐园(一)里面的口语交际我当主持人。张老师还说:上台说了的只用写500字,没上台的写800字。满脑子想着实惠的杨晓月,举起了手。我、杨泽威、杨晓月就上台去当主持人。可张老师,有点事,出去了一下。张老师一进来就问演的怎么样。大家都说:不行。我很气愤,杨泽威和杨晓月都很气愤。可杨泽威对我说:没事。我看着杨泽威,这么开心,跟刚才完全不同。他说:为什么,要生气。所以,我说他是一个快乐的人。

  我觉得一个快乐的人,其实,就是心里快乐,不想不快乐是地方,想快乐的地方就行了。

  一个快乐的人作文 篇2

  我的爷爷个子不高,不胖但很结实,他的皮肤有点黑,讲起话来声音洪亮。爷爷的很多行为很搞笑,他是我们家的“独裁者”,也是一个非常快乐的人。爷爷很细心,也很耐烦。冬天,寒风呼啸,家家户户都门窗紧闭,可爷爷偏要开窗,说是为了空气新鲜冷点没有关系;夏天,气温炎热,我巴不得在空调房里待着不出来,但爷爷却定时关空调,说是有利于空气流通,有利于人体的新陈代谢;最让人受不了的是,不论春夏秋冬,只要一出太阳,爷爷就要把家里垫的盖的都拿出去晒,而且不是自己动手是要奶奶帮忙。有一次,;连爱卫生的奶奶也实在忍不住说道:“你这老顽固就会指挥人,从这搬到那,从那挪到这儿,你这不是折腾人吗?”而爷爷却振振有词地说:“你懂个啥,这是定期让紫外线给棉被消毒!”我知道后,也嘲笑爷爷。当我们晚上睡在松软的被子里,闻着一阵阵好闻的气味,感觉到舒服极了,爷爷看到全家人享受着他的劳动成果时,他自己也感到很快乐! (作文园地 www.zzzw.net)

  为了方便有时爷爷能够接送我,妈妈给爷爷买了一辆电动自行车,爷爷非常高兴。当电瓶需要充电时,爷爷在家里忙前忙后,边看着说明书,边在那里琢磨怎样充电。可是充了很长的时间,车依然显示没有电。他开始在家抱怨:“什么水货车,电也不能充,我要去投诉!”我们笑爷爷是“外行”,他还不服气。最后妈妈搞清情况后,原来是爷爷充电根本没有把充电开关打开,以前充的多次,做的都是“无用功”,我们被爷爷的“幼稚”行为笑了好长时间,爷爷也乐了起来!

  爷爷还是一个特别爱管闲事的人。不论街上的小商小贩,还是小区物业管理的事情,爷爷总喜欢打抱不平,看到别人在他的帮助下事情得以解决,街坊邻居开心地说爷爷是个好心人,爷爷受到一点鼓励,就更加乐此不疲了!

  爷爷就好象是我们家的“快乐铃铛”,当我们遇到不开心的时候,爷爷总有一些搞笑的举动让我们忘掉烦恼,身边有一个这么开朗快乐的人,从此,我也快乐起来!

  一个快乐的人作文 篇3

  在我们生活中,会有许许多多,形形色色的人,他们或表现过高兴;或表现过难过;或表现出兴奋;更或者为某一件事而担心失望……

  但在我们身边却有这么一个快乐的人,至少在我看来,她从未为一件不开心的事,而伤心难过,嘿嘿,可不要以为她不在乎这些事,而是她会用一个好的心态去面对它,解决它,重新树立信心再坚持做下去,这也许就是她快乐的根源吧。

  她在工作和学习中是一个快乐的人!

  记得每次工作时候,她都是面带微笑,哪怕是哪位同学的作业没交,她也是和颜悦色的提醒他们赶紧送交,善意的提醒,微笑的服务,嘿嘿,我知道她肯定是一个快乐的人,要不她的脸上为什么总有那么多微笑呢?学习中的她也是快乐的,她并不会为了一道难题或者一个老师的疑难提问愁眉紧锁,而是微笑在思考,不一会儿我就看见她脸上绽放了胜利的微笑,知道她已经解决的问题,哦,从她那里我发现了:原来愁眉紧锁的思考,有时并不能顺利的解决问题,学学她吧!微笑的思考,有时会使问题得到更快的解决哦!你看连思考问题时,都是快乐的,呵呵,她可真是一个快乐的人呢!

  她不但自己快乐,而且是一个令别人快乐的人!

  生活的中的她,总是以笑容来示人,所以在她的周围,总是充满着快乐的氛围,每当下课或者活动时间,她会像一只快乐的小鸟,将欢乐送给每一个人!生活中的她,难道不是一个快乐的人吗?

  说了那么多,大家都想知道这个快乐的人是谁吗?告诉你吧:她的名字读来也是令人快乐的哦,而且她的名字中还镶嵌着一个“乐”字呢,呵呵,就让我们大家都来记住这个快乐的人丁乐!

  一个快乐的人作文 篇4

  我身边有一个快乐的人,她很宽容、乐观,好像一盏灯,为人照亮心底的黑暗。

  她,有一双大大的眼睛,黑黑的眼珠带了一点淡淡的蓝,好像能看透别人的内心。嘴角上扬,总给人带来甜甜的微笑,她就是我的乐乐姐姐。

  “乐乐—给我一杯水!”

  “乐乐—这个东西怎么用”

  我在用我的无敌“超声波”攻击着她,可乐乐丝毫没有生气,反而乐呵呵地说:“意意啊!多亏了你,你看,我以前的“女汉子”性格,被你改掉了呢!”

  “哇塞”我小声嘀咕道,“这个人是天使吧!这么乐观!要是我,早就狠狠地捏着杯子,然后“咚——”往地上一摔,那声音,震耳欲聋,马尾辫一摇,头也不回地走了”

  她家的床头有一排娃娃,分别有十二个,而且每个娃娃样子各有不同,第一个绵绵的,软软的,头上顶着卷毛儿。第二个毛细细的,顺顺的……它们的名字是按十二星座取得,比如说第一个叫"咩咩"。乐乐每天回家都跟娃娃们谈笑风生。“HI,我回来了,你们高兴吗?小蝎子,好久不见,想我了吧!对了,今天过的好吗?有没有吃涂了果酱的面包?”一群娃娃们好像在一齐点头,恭敬乐乐的到来。

  还记得有一次,乐乐班刚刚发完试卷,有的人双手合十,希望能让试卷改一个满意的分数,有的人沉默着,好像在想,这下可逃不掉了啊!有的人趴在桌子上,好像早已泪流满面,不肯接受这个现实。只有乐乐一个人蹦蹦跳跳的,脸上洋溢着甜甜的笑容,大声说:“太好了!自己有进步的空间了,如果每一次都是满分,那就是大神了呀!”同学们貌似都被乐乐给“传染”了,都绽放着欢乐的笑容。

  快乐像一盏灯,能为别人照亮心底的黑暗。

  一个快乐的人作文 篇5

  世界上有许多快乐的人,我身边也有一个。想知道她是谁吗?别急,待会你就知道了。

  她长得高高瘦瘦的,皮肤很白,有着一口淡淡的河南口音。她留着一头乌黑的头发,扎着一条又大又粗的马尾辫。两条柳叶眉高高挂在脸上。她有一双细长的丹凤眼,眼珠乌黑发亮。她的鼻子微塌,嘴巴大大的、红红的。

  她笑的时候,会露出整齐、洁白的八颗牙齿,还有一个深得像小碗,一个浅得像盘子的酒窝,非常可爱。

  她,是一个乐观向上,性格开朗的女孩子,每天都用笑容面对他人。有一次数学考试,她考得不好,我们都为她伤心,而她呢,却像个没事人一样,还是每天都乐呵呵的。别人很奇怪,就去问她:“为什么你考试考砸了还能这么高兴呢?难道你一点都不在乎吗?”而她却说:“这可不是不在乎,因为你再怎么伤心、再怎么难过,如果不好好复习,下一次还是会考砸的。所以,只要好好复习,认真订正,下一次就不会再考砸了。”听了她这一番话后,我深深地被她的乐观给折服了。

  其实,她还是一个乐于助人的人呢!我们同学之间有什么矛盾,去找她,都会“乌云转晴”,变得和她一样,每天都乐呵呵的。

  有一次写字时,我的笔没墨了,急得像热锅上的蚂蚁团团转。这时,我的一举一动被坐在后排的她发现了,她拍拍我的背,将自己的笔递给我,笑着说:“笔没墨了吧?我正好写完了,借你用吧!”你看,她是多么的乐于助人啊!

  说了这么多,你知道她是谁了吗?没错,她就是我的好朋友覃舒畅,一个把欢声笑语带给我们班的人,一个快乐的人!

  一个快乐的人作文 篇6

  一个快乐的人

  小时候,奶奶告诉我;"大千世界,无奇不有。"我问奶奶;"那有没有天天笑的人?""有的,有的。"现在,我的好朋友中就有一个天天快乐的人。她就是----伍诗萍。

  伍诗萍长相俏皮可爱。小脸瘦瘦的,弯弯的马尾辫不大,但很黑。两眼一天到晚都是笑眯眯的,小嘴很薄,喜翘起嘴角微笑。

  伍诗萍十分乐观。有一次,我和她去踏青绿油油的麦穗,风一吹,麦浪一波又一波地弯腰,煞是好看。花生花犹如一块宝石,萝卜地也是一派生机盎然。给人一种返璞归真的感觉。我看到她踩了一坨大便,我却故意不告诉她,想让她出糗,可她很快闻到了一股臭臭的味道。她问我;"我怎么闻到一股臭臭的味道?"我一听,抱着肚子笑弯了腰。说"如果你求我,我就告诉你这臭味的元凶是谁。"伍诗萍一听,立刻双手抱拳,单腿跪地,对我说:"李大虾(侠)若您能告诉小女子臭味的元凶是谁,伍某不胜感激!"我一听这话,咳了两声,用手在她脑袋上转了几个圈,煞有介事的念了一串我自己也听不懂的"咒语"说"找到元凶了,"我的手指向伍诗萍的脚"元凶是你的脚!它踩了一坨大便!"我笑着,伍诗萍说:"切,这不下说明我脚踏实地吗?"我被她的观感染了,我和她一起笑了。

  还有一次,考试结果出来了,我考了九十六,还行,再看看伍诗萍,天呐!她应该比我高的怎么才八十分我抛开自己,全心全意的管她。。。。。。可她却只吐了几个字;"那怎样?"你看这8后面的鸭蛋多圆多亮,没准煮熟了还能吃呢!"我严肃的心情一下子被打乱了。不少同学不解的盯着我们看为:什么她们没考一百分也可以这么开心的笑出来呢?

  伍诗萍能把所有的痛苦化在开心。有一次,她生病了,得打针。当她打完针回学校时,我问她疼不疼,她的回答出乎我的意料:"不疼,做皮试的时候,护士在我手腕上吹了个泡泡呢!"大家一听,笑的在地上打了好几个滚。

  这就是小小乐天派----伍诗萍,我希望每个人都和她一样开心,快乐!

  一个快乐的人作文 篇7

  俗话说得好:人上一百,各种各色。是啊,世界上的人,有的高,有的矮,有的胖,有的瘦,有的快乐,有的悲伤……今天我给大家讲一个快乐的人的故事,那就是我的弟弟。

  弟弟性格乐观﹑开朗﹑自信﹑坚强。不论什么困难,他都能快乐的面对。

  有一次,他们学校举行了一次运动会,他参加了一百米跑步,不料,在快跑到终点时,应该是脚滑了一下摔了一跤,脚的两个膝盖流出了绿色的浓,可是弟弟并没有哭,还是乐呵呵的,一滴眼泪也没有流,旁边的同学见了,都问:“你为什么摔成这样,这么痛,却一滴眼泪也没流呀?而且还提醒后面比赛的人小心呢?”弟弟说:“这回我摔了,但是别的同学没有摔,我提醒大家不要跟我一样摔成狗啃泥。”回家后,弟弟把这件事给隐瞒了起来,并没有告诉我和爸爸妈妈,无意中,我发现了,她却笑着说:“没事,没事,只是一点小伤而已。”我说:“你还说没事,都摔成这样还笑,你是不是脑袋进水了呀!”弟弟却说:“这回摔跤是老天送我最好的礼物,他让我明白了跑步时要小心,不能穿凉鞋跑步……”听了比我小3岁的弟弟的话,我似乎明白了许多、许多。

  你看,那个脸上永远挂着微笑的人就是我的弟弟,他走到哪儿,笑声就跟到哪儿。

  一个快乐的人作文 篇8

  他,小小的个子,一双棕色的眼睛总是闪着快乐的光芒。他那张笑脸蕴藏着丰富的表情,小小的嘴巴总是让大家哈哈大笑,他就是我们班着名的“开心果”—邹杰。

  为什么邹杰是“开心果”呢?原来他会做猩猩脸,经常能让人捧腹大笑,有时甚至能笑破肚皮呢!

  有一次,我在踢球的时候不小心被别人踢了一下脸,痛得眼泪都快掉下来了,几个队友过来安慰,可是都没用。就在这时,邹杰说:“我做一个猩猩脸,你就不疼了。”于是,他向我的笑穴发起进攻,做了一个猩猩脸,太滑稽了。我一看,都把肚皮笑痛了,疼痛也不翼而飞。在其他同学不高兴的时候,邹杰总是能安慰别人,不是做猩猩脸,就是用那张小嘴给大家讲一个笑话。

  我们班这个着名的“开心果”,不仅能给大家带来欢乐,他自己也很少不开心。如果邹杰上课被老师批评,邹杰不但没有不高兴,反而对我们说:“老师批评我,说明老师非常关注我,为什么要生气呢?如果老师都不想关注我了,那才伤心呢。”要是换成其他同学,那早就满肚子不高兴了,也不会说出这么多道理。

  邹杰的话让我深深地明白,对待生活,只要心胸开阔,乐于奉献,不斤斤计较,你就可以成为一个快乐的人,也可以把快乐带给所有的人。我也想和邹杰一样,成为一个超级乐天派,将快乐带给大家!

  一个快乐的人作文 篇9

  我是一个平凡的人,也是一个快乐的人。

  在同龄人中,我显得特别不起眼,因为我的长相,学习没有过人之处,但我从不为此而抱怨,因为我知道长相是父母给的,我没有选择的权力。反而有时候我还会感觉我很可爱。因为我知道我只是一个平凡的人,我千万不要抱怨,只要每天快乐才好。

  每一次我的成绩也不太理想,有时觉得自己无论怎么努力,效果也不太明显,但是我从不为而愤怒,而后悔。因为学习重在过程,只要我学会怎么通过考试总结,让自已的成绩提高。有时候,看到其他轻轻松松就能获得佳绩,心里也会有些许羡慕,但我坚信只要脚踏实地地往前走,就一定能看到希望的太阳,能欣赏到绝美的。所以,我会激励自己一步步勇敢地向前迈进……

  只记有一次比赛,我参加了投掷比赛,当时我信心满满,手执铅球,心里暗想:我长得这么胖,手劲儿也大,一定能稳获第一!我手甩得高高的,尽力将铅球向前方抛去,甚至把吃奶的劲儿都用上了,眼看着铅球一个劲地朝前“奔”去,我的心里也乐开了花。我自以为这一次我一定可以得到第一名,可是裁判宣布成绩时前三名竟然没有我。那一刻我的心头乌云密布,居然会在自己的强项上失利,心里自然是非常失望,难过。可是又一想——不就是一埸比赛么,有什么了不起,重在参与嘛。这么一想,我又“转悲为喜”,脸上也“由阴转睛”了。我自言自语地说:“不要灰心,下次再努力,一定可以赢得冠军。”我神态自若地默默走向教室,突然耳边传来了细微的声音,原来是周围的人在夸奖我呢!他们说:“他真棒,输了都没灰心,真是好样的!”我听了更加兴奋了。我就是这样,从不把难过长时间留在心里,过去的就过去了。

  我知道,自己是一个平凡的不能再平凡的人。

  我自己非常清楚,以后也许不能成为社会名流,高官达人,但是我以后一定要当一个快乐的人。

  我不贪图物质上的享受,我只希望平凡充实。现在有非常多的人在追求平凡,我认为充实的满足的平凡才是真平凡,才是真的美,我为平凡而喝彩——

  因为我就是一个平凡而又快乐的人。

  点评:虽然每个人对快乐的理解不一,但透过小作者的文章,却让我们看到了一个乐观开朗、好学上进的男孩。尽管不是一颗耀眼璀璨的明星,但他不抱怨,不沮丧,充实地过好每一天,这难道不是真正的快乐吗?

  一个快乐的人作文 篇10

  在生活中,难免有一些失落的事,而这时身边有一个快乐的人,又何常不是一件值得庆幸的事呢?我身边快乐的人,就是我的班主任马老师。

  马老师和其他老师的讲课方式可不一样呢!他在讲课时总是很幽默,有时他是想从笑话中批评教育一些表现不好,态度不端正的学生,有时是让我们在欢声笑语中学习知识,明白道理,让每一节课都变的多姿多彩。

  有一次我上课没有听讲,马老师看了我一眼后,对全班同学说:“最近温度比较高,有些同学可能有点神游,这是不是就是你们常说的我就静静的看着不说话呀?”同学们都笑了。马老师又飞快的瞟了我一眼,我马上明白了马老师的意思,立刻打起了精神,不敢走神了。

  还有一次,马老师给我们讲鸡兔同笼的问题,他形象的将“兔子抬两只脚”给比喻成“砍掉两只脚”,把“假设鸡有四只脚”说成“给鸡带上一对假肢”。这样一来,同学们马上就记住了。每聊到这个问题,大家都会笑得不行。

  有的同学问马老师,为什么不像其他数学老师那样直接教我们,而要花费心思把它们写成段子或笑话呢?马老师说:“如果都是学习,大家肯定都更喜欢有趣一点的学习方式,那种死板的方法太无聊了,你们也不会认真学。”

  遇到马老师这样的好老师,我很幸运,他让我们在欢笑中成长,他让我们在喜悦中学习,他让我们的一天充实有趣,他就是我身边快乐的人。

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